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进来吧今天的英语老师

《进来吧今天的英语老师》剧情简介

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卡夫卡悚然即便修炼到他这份上听到这么妖异的一个名字依然感觉到丝丝凉意吞噬他人法域化为己用这是何等霸道的禁术啊这么说此术岂非可以让那些修炼者可以不劳而获借助...

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屡教不改

是很喜欢这部处女作了对于导演而言无论是外在的肤色冲突或是内在与童年好友隔阂的情感冲突处理起来都是一次很受伤的过程在片中导演把白人世界彻底边缘化了并在视听表达上趋于极致化进来吧今天的英语老师尤其声音全片笼罩在各种声音混在的喧嚣中制造的不安分很好地映衬了主人公的内心此外片中很多次通过声音串联起过去与现在两个时空进来吧今天的英语老师尤其男主探监迪昂段落最为出彩其实国产银幕很缺这样的作品既集中于个人困境表达又一定程度上反映了现实问题同时在表现技法的革新上也有探索既能够在视觉上带给观众与众不同的体验又能在意义层面给予观众深刻思考好希望这样的作品可以多一些而不是满眼被挂上艺术探索的垃圾生产……

ASin┃阿晒

看到最后我哭了 因为我太能理解一个女生暗恋另一个心痛的感觉了...淼淼,我真的好喜欢你,可是你都不知道...回想起自己以前也那么的暗恋一个女生,可是她也不知道 我喜欢小瑷,单纯的暗恋..青春的印记,最后她哭的时候,我的心也好痛,因为我从前就是那么痛

天火同人

印象最深的是第一个故事进来吧今天的英语老师有些刻意和矫情了

一抹黄油子

游戏衍生作而已跟动画完全没关系不知道某些骂战力崩的在想什么

理太fio

朱天文导演雷光夏作曲调子特别温柔时间和空间交错回忆的吉光片羽几个印象深的点:1朱西甯94年赴台当兵临行前母亲送别走了三级台阶每走一阶都落泪;2朱和刘慕沙的通信数量和效率当天寄的信隔天就能收到;3朱家三姐妹对档案的整理从文字、照片到影像不仅是个体的生命回溯进来吧今天的英语老师也是家族、时代的侧影;4片尾的作品年代表随着音乐的起伏让人对于朱、刘所做的事敬重

麻烦的祖宗

比較輕佻和隨意最後old school的對決挽回了一點精神氣

殷如澜

7/10要是太过于较真去看那可能会失去很多乐趣其实整体看下来看的还是蛮爽的剧情发展的比较快速虽然重复性比较高但故事曲折比较多所以不至于太无聊抛开逻辑之外很失败的一点是人物的塑造过于平面进来吧今天的英语老师没有一个让人记得住的角色

伊藤润二的鱼

以色事人中空而外炫很柔美的诗情画意想起“橘色”但纯粹在记录生活因而半个小时就忍不了

芝田响

首先要肯定的是漂亮且大胆的一镜到底的处理其惊艳程度不亚于观影《朋友的母亲》不同的是所有的喜怒哀乐都压缩在一家拥挤的餐厅里外场、厨房和后院的频繁调度人物个性鲜明情节乱中有序氛围营造着实上乘有一种《我叫刘传说》的感觉将一些生活中的小事处理的紧张感十足极具类型片的魅力只可惜虎头蛇尾进来吧今天的英语老师除了主厨所有人物都戛然而止感觉编剧也是铺垫太多无法收回本以为求婚的一桌会诞生个高潮结果却是写没了全片草草了事大失所望连减两颗星

吴允熙(已复活)

尼克儿童频道放的 确实跟cartoon network的风格差不多